Autori: Stefania Bertolini, Roberto Farnè, Vittorio Pranzini, Federica Zampighi Queste pagine offrono un quadro del lungo e fecondo rapporto fra lo scautismo e Piero Bertolini, considerato lo studioso che ha dato una lettura del metodo scout nell’ambito della scienza pedagogica. Un rapporto iniziato da Bertolini negli anni dell’adolescenza, con il totem di Leopardo spensierato, poi continuato per tutta la vita, attraverso personali rielaborazioni e riflessioni, come educatore e come scienziato dell’educazione. Nello scautismo di Bertolini emerge tutta l’attualità di questo metodo educativo e l’invito, non solo ai capi scout, ma più in generale agli educatori e al mondo della scuola, a coglierne le grandi potenzialità e a metterlo alla prova delle nuove sfide dell’educazione. Pagine: 184 Formato: 15 x 21 Collana: Tracce Argomenti: Pedagogia scout, personaggi dello scautismo Destinatari: Capi scout, adulti ed educatori Edizione: (1) gennaio 2011 ISBN: 978-88-8054-879-9 ove sfide dell’educazione

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